"På denna plats" tar med dig på en stadsvandring i krigets Stockholm.
På denna plats
Hur såg Stockholm ut under andra världskriget? Var det en neutral plats eller en arena för nazister, motståndsmän, flyktingar och spioner?
Stadsvandring genom krigets Stockholm
Forum för levande historia beskriver i materialet ”På denna plats” trettio historiska händelser som utspelar sig mellan 1933-1945 i centrala Stockholm. Händelserna belyser relationerna mellan då och nu, mellan Sverige och Europa och mellan den stora och den lilla historien.
Materialet tar med dig på på en historisk vandring genom en komplicerad och osäker tid där demonstrationer och protestmöten avlöser varandra, samtidigt som vardagslivet går sin gilla gång, men nu med ransoneringar, surrogatkaffe och allmän mobilisering.
Ta en promenad till Hotel Anglais, som blev genomgångshem för finska krigsbarn. Läs om ”Rickmanligan” som förberedde sprängattentat mot den svenska malmexporten och besök Sergelgatan där Einar Åberg förbjöd judar att handla i sin bokhandel.
Platserna för de olika händelserna finns angivna på den bifogade kartan. Använd gärna den för att lägga upp din stadsvandring. Till materialet "På denna plats" finns tillhörande lärarhandledning (kommer snart). Bered dig på en annorlunda upplevelse av välbekanta adresser i Stockholm.
Materialet ”På denna plats” finns att köpa på denna webbplats, på Forum för levande historia och på Stockholms Stadsmuseum. "På denna plats" finns också i en engelsk version. Pris 40 kronor.
På denna plats - Lokalhistoriskt pilotprojekt
Vad hände i Östersund, Örebro, Malmö och Vellinge under 1930–40-talen?
Utvalda lärare på orterna deltar under 2010–2011 i ett lokalhistoriskt pilotprojekt. De undersöker olika former och metoder för att kartlägga och undervisa om platser med nära koppling till andra världskriget och Förintelsen. I arkiv och lokaltidningar spårar de tillsammans med elever händelser, de intervjuar personersom minns och fortfarande kan bidra med personliga berättelser. Händelser och berättelser knyts till platser som plötsligt kan berätta glömda historier för de som är unga idag.
Pilotprojektet ligger till grund för en lärarhandledning med exempel på metoder och pedagogiska perspektiv för lokalhistoriskt arbete i skolor som presenteras i slutet av 2010.