Praktiskt information för hur man skriver och lämnar in berättelser på tidslinjen

Tidslinjen innehåller bland annat personliga berättelser som kan ge ett svenskt perspektiv på ett stort europeiskt, historiskt skeende - Förintelsen. Utan individuella öden och berättelser blir historien livlös – för det är ändå människorna som är historien.

Många människor tycker att deras minnen är obetydliga för andra än dem själva. De tycker inte att deras upplevelser skiljer sig så mycket från andras. Ändå är det påfallande många som har glasklara minnen från krigsåren.

Du kan gå tillväga på olika sätt:

  • Intervjua någon som minns
  • Skriva din egen berättelse utifrån egna minnen
  • Leta i lokaltidningens arkiv efter artiklar, nyheter eller insändare som kan ge en bild av människors känslor och åsikter.
  • Sök i Landsarkiven efter lokala händelser.

Intervjutips

Om du ska intervjua någon är det mycket viktigt att du presenterar avsikten med intervjun och vad den ska användas till. I det här fallet är det den Forum för levande historia som med din hjälp samlar in enskilda berättelser för att öka kunskapen om vad som hände i Sverige för över 60 år sedan.

Förbered dig inför arbetet, det är lättare att ställa bra frågor om du är påläst. På vår webbplats finns material om Andra Världskriget och Förintelsen.

Använd dig gärna av ”journalistens grundfrågor” när du ska intervjua.

  • vad
  • vem
  • var
  • när
  • hur
  • varför

Det som är bra med frågor som ”vad gjorde du då”, ”hur gick det till”, eller ”varför då” är att de hjälper den intervjuade att berätta. Det går inte att bara svara ja eller nej på de frågorna.

Se till att bearbeta materialet så snabbt som möjligt efter intervjun. Och tveka inte att söka upp den du intervjuat en gång till om det är något du inte riktigt förstått eller glömt att fråga. Eller så kan du redan från början bestämma dig för att träffa personen flera gånger. Det är en bra metod därför att många minnen behöver lite tid och eftertanke för att klarna.

Innan du presenterar ditt arbete ska du visa upp det för den du intervjuat. Det är viktigt att han eller hon godkänner det. Små fel kan bli hur stora som helst och förstöra en i grunden bra och spännande berättelse.

Format/uppgifter för publicering på tidslinjen

Uppgifter markerade med (*) är obligatoriska.

  • För- och efternamn *
  • Kontaktuppgifter *
  • Telefonnummer
  • Epostadress
    • Vänligen ange telefonnummer och/ eller e-postadress. Dina kontaktuppgifter komer inte att publiceras, men är en förutsättning för att Forum för levande historia ska publicera din berättelse. Samt, naturligtvis, om vi behöver kontakta dig:
  • Min berättelse *
  • Rubrik för berättelsen *
  • Var hände det?
  • Tidpunkt för min berättelse
    • Vänligen tidbestäm din berättelse till år, månad eller dag. Denna information används för att visa din berättelse på tidslinjen. Mer ingående information om tidpunkter eller tidsperioder kan anges i själva berättelsen.

Var kan man söka information/inspiration?

Hur lämnar jag det insamlade materialet till er?

Materialet lämnas in direkt på Sverige och Förintelsens webbplats.

Vad gör vi med det insamlade materialet?

Materialet publiceras efter kontroll på denna webbplats. Allt insänt material sparas också som ett minnesdokument och kommer att användas i framtida projekt på samma eller liknande teman.

Vad kan man göra med det insamlade materialet lokalt?

Uppropet om insamlingskampanjen har gått ut till landets högstadier, gymnasier, folkhögskolor och hembygdsföreningar. Ta reda på om det finns fler som samlar in berättelser i närheten. Kanske är den lokala hembygdsföreningen engagerad redan och kan bidra med minnen och berättelser från trakten?

Forum för levande historias nationella nätverk med kontaktpersoner från kommuner och länsstyrelser har också fått information om kampanjen. Vi har uppmanat dem att uppmärksamma det arbete som görs lokalt.

Skapa intresse för era berättelser! Ta kontakt med:

  • lokaltidningen
  • kommunstyrelsen
  • biblioteket

Bjud tillsammans med dessa in till en berättarkväll för elever, föräldrar, släktingar, pensionerade kommunalpolitiker, skolledare, hembygdsföreningen osv.

Finns det en specifik plats i närheten som går att koppla till kriget? Många folkhögskolor har t. ex använts som flyktingförläggningar under kriget.