Ämnessamverkan: historia, samhällskunskap och svenska

En serie med fyra workshopar om mänskliga rättigheter och demokratifrågor som kopplar till historiska exempel. Upplägget passar dig som arbetar ämnesövergripande och tematiskt.

Nordiska Rikspartiet / NRP demonstrerar i Växjö 15 april 1985. (Foto: Hans Runesson)

I elevaktiva övningar får eleverna utveckla argumentationsteknik. De får öka sina kunskaper om de mänskliga rättigheternas tillkomst och sammanhanget mellan stat/individ samt människors villkor i diktaturer.

Eleverna spelar pedagogiska spel, gör värderingsövningar, analyserar bilder och låttexter, debatterar näthat, ser filmklipp och skapar statyer av sig själva.

Utgångspunkten är att frågor och innehåll ska vara relevanta och aktuella för eleverna själva. De beaktar olika sätt att lära och ger förslag på utvärderingar av elevernas lärande. Varje workshop tar ca två timmar att genomföra.

Workshopupplägget är utformat för att genomföras i ordningen; MR 7, MR 8, MR 9 och Demokrati 6.